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廣州市中小學生職業(yè)體驗課程建設項目結果公告

發(fā)布人:廣州順為招標采購有限公司  發(fā)布時間: 2024-04-25

 

一、項目編號:GZSW24156FG1180

二、項目名稱:廣州市中小學生職業(yè)體驗課程建設項目

三、采購結果

合同包1(廣州市城市建設職業(yè)學校廣州市中小學生職業(yè)體驗課程建設項目):

供應商名稱

供應商地址

中標(成交)金額

益達(廣東)科技服務有限公司

廣州市天河區(qū)天河路5182801

198,500.00

 

四、主要標的信息

合同包1(廣州市城市建設職業(yè)學校廣州市中小學生職業(yè)體驗課程建設項目):

服務類(益達(廣東)科技服務有限公司)

品目號

品目名稱

采購標的

服務范圍

服務要求

服務時間

服務標準

金額()

1-1

音像制作服務

AI+視頻資源制作

開發(fā)《帶你走進微觀森林-微景觀DIY科普體驗課》與《在泥瓦世界,用技能報國》系列在線職業(yè)體驗培訓課程數(shù)字化資源

1.提供AI虛擬人交互系統(tǒng)賬號1個,系統(tǒng)預置的數(shù)字人模型不少于10個。 2.AI大語言模型為核心應用,確保虛擬人的對話內(nèi)容豐富、準確以及符合自身說話習慣。 3.采用桌面應用端,并內(nèi)置AI智能檢測系統(tǒng),實現(xiàn)軟硬件的無縫集成,保證虛擬人的穩(wěn)定運行。 4.系統(tǒng)支持以AI能力應用為核心的高質量的視頻制作,豐富學員的學習內(nèi)容。 5.互動虛擬人具備豐富的面部表情和肢體語言,能夠根據(jù)對話內(nèi)容和情境變化其表情和動作,以更生動、自然的方式與學生互動。 6.通過行業(yè)領先的真人人物克隆技術,確保虛擬人的每一個微笑、點頭和手勢都流暢自然,增強用戶的沉浸感和互動體驗。 7.虛擬人將采用先進的語音識別技術和自然語言處理技術,能夠流利地使用中文(普通話)、英文以及粵語等方言進行交流。 8.采用WebRTC網(wǎng)絡通信框架,通過集成互動虛擬人所需的技術API,實現(xiàn)網(wǎng)頁瀏覽器之間的直接實時通信,無需用戶安裝插件或下載第三方軟件。 9.語音識別的目標是將人類的語音信號轉換成文本,這個過程涉及到聲音的采集、預處理、特征提取、模式匹配等步驟。語音識別可同時支持普通話,粵語以及英文等官方常用語音,語音識別準確率達90%以上。 10.語音合成的目標是將文本轉換成聽起來自然的語音,這個過程通常包括文本分析、語音合成策略選擇、聲音生成等步驟。語音合成可同時支持普通話,粵語以及英文等官方常用語音。 11.采用自然語音處理中的語義分析,用于完成理解文本含義,包括詞義消除和關系抽取,主要應用在本交互系統(tǒng)中的對話理解中,能精準識別到客戶意圖,從而理解客戶對話內(nèi)容。 12.采取私域大語言模型,通過在過往歷史大量文本數(shù)據(jù)上進行訓練,從而學習語言的結構、語法、語義和上下文等特征,從而能夠執(zhí)行各種語言相關的任務,更好的復刻說話人的內(nèi)容以及習慣。 13.包括形象克隆技術以及聲音克隆技術,運用預訓練多模態(tài)大模型技術對真人形象進行數(shù)字仿真克隆,其虛擬人外觀,動作以及表情形象的相似度能達90%以上,虛擬人聲音相似度能達95%。 14.虛擬人視頻生成主要運用多模態(tài)大模型進行虛擬形象的視頻生成內(nèi)容生成,即輸入文字即可生成虛擬人視頻。 15.實時互動虛擬人技術依靠實時語音驅動技術完成,通過實時的文本輸入,通過預訓練模型,語音驅動模型以及神經(jīng)渲染算法實時驅動人物視頻播放。 16.虛擬數(shù)字人快速處理和響應各類查詢與對話的能力,回復延遲在1秒以內(nèi)。 17.集成方案:互動虛擬人系統(tǒng)將采用桌面應用端設計,確保虛擬人系統(tǒng)能運行在穩(wěn)定的電腦系統(tǒng)上,并且系統(tǒng)內(nèi)置AI實時監(jiān)控系統(tǒng)(助手),幫助實現(xiàn)硬件設備與互動虛擬人應用的無縫對接,優(yōu)化整體系統(tǒng)性能。 18.兼容性:互動虛擬人系統(tǒng)采用通用的信息技術開發(fā)框架,能穩(wěn)定的在辦公電腦上打開且流暢使用。 19.內(nèi)容制作:根據(jù)采購方需求,制作高質量的虛擬人視頻內(nèi)容。視頻內(nèi)容將結合豐富的視覺效果和互動元素,提升觀眾的參與度和體驗感。 20.技術實現(xiàn):采用克隆虛擬人形象視頻制作技術,確保虛擬人高清形象,動作,表情以及聲音等的高保真輸出,且系統(tǒng)通過AI賦能,豐富視頻內(nèi)容以及趣味性。 21.更新維護:提供定期的視頻內(nèi)容更新服務,根據(jù)采購方的需求調整和優(yōu)化視頻內(nèi)容,保持展示的新鮮感和吸引力。 22.通過實際操作演示如何在平臺上通過AI虛擬人數(shù)字人快速進行視頻制作的完整過程。 23.以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個知識點或實操環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動。視頻時長在5-10分鐘左右。 24.課前準備充分,如錄制中出現(xiàn)失誤,或是出現(xiàn)知識點缺漏,校企雙方協(xié)商補錄。 25.微課中畫面切換流程,畫面靜止時間不超過20秒。畫面中數(shù)字人教師以中景和近景為主,人物和板書(或其他畫面元素)同樣清晰。 26.圖像清晰穩(wěn)定、構圖合理、聲音清楚,能較全面真實反映教學情境。視頻片頭顯示標題、作者和單位,主要教學環(huán)節(jié)有字幕提示。AI數(shù)字人教師出鏡鏡頭時長占每個視頻總時長的50%以上。 27.視頻格式為mp4格式,視頻壓縮采用H.264編碼方式。碼率3M以上,幀率不低于25fps,分辨率不低于720×5764:3)或1024×57616:9),視頻類素材每幀圖像顏色數(shù)不低于256色或灰度級不低于128級。視頻圖像清晰,播放時沒有明顯的噪點,播放流暢。彩色視頻素材每幀圖像顏色均為真彩色。 28.微課中可根據(jù)知識點結構插入動畫形式進行知識講解說明。 29.每個微課視頻課程片頭中包含:學校名稱(?;眨?、課程名稱、課程主題等信息。 30.微課出鏡老師為AI數(shù)字人教師,根據(jù)課程設計和校方要求完成,微課視頻最終版權歸校方所有。 31.具有AI數(shù)字人微課視頻制作的成功案例。 32.課程開發(fā)服務商所開發(fā)的微課作品獲得過省級以上優(yōu)秀課程資源相關獎項。 33.提供運營課程開發(fā)軟件相關的著作權證書復印件并加蓋投標人公章。

自合同簽訂之日起90個日歷天完成建設

充分整合現(xiàn)代科技元素,特別是AI人工智能技術的應用,兼顧學校教學條件和學生個體發(fā)展需求,讓學生在體驗培訓中了解各種職業(yè)技能,提高職業(yè)技能水平。

140,000.00

1-1

音像制作服務

AI+教學課件制作

開發(fā)《帶你走進微觀森林-微景觀DIY科普體驗課》與《在泥瓦世界,用技能報國》系列在線職業(yè)體驗培訓課程數(shù)字化資源

1.使用AI技術輔助生成PPT教學課件,開發(fā)《帶你走進微觀森林-微景觀DIY科普體驗課》與《在泥瓦世界,用技能報國》系列教學課件共40個。 2.根據(jù)課程大綱的要求,經(jīng)過課程目標的確定,課程內(nèi)容和任務分析,課程活動結構及界面設計等環(huán)節(jié),從總體上對課程內(nèi)容進行分類組織,然后將課程內(nèi)容以文字/圖片/視頻/音頻/動畫等形式在PPT中進行展示。對講師課堂培訓進行輔助,提高學員學習積極性,增強課堂培訓的學習氛圍以及講師與學員的互動。 教學課件技術標準: 3.演示文稿(PPT)要求集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻等多種媒體元素于一體,一般不使用純文字的演示文稿(PPT),每章節(jié)教學課件不少于20頁。 4.頁面設置要求符合高清格式比例,幻燈片大小為“全屏顯示169”。 5.整體效果應風格統(tǒng)一、色彩協(xié)調、美觀大方。 6.字體與字號: 類型 大標題 主講信息 一級標題 正文 字幕 字體 大黑、時尚中黑、大隸書 黑體 黑體、魏碑、大宋 雅黑、中宋 雅黑 字號 5070 3640 3640 2432 32磅 應用 上下左右居中 左右居中 左右居中 左對齊或居中 左右居中 7.版心與版式:每頁四周留出空白,應避免內(nèi)容頂?shù)巾撁孢吘?,邊界安全區(qū)域分別為左、右130像素內(nèi),上、下90像素內(nèi)。 8.教學課件須應包含:學校名稱(?;眨⒄n程名稱等基本情況等信息,整體效果美觀。 ▲9.投標人以往開發(fā)過的課程資源獲得過教育主管部門認定,并能在官方職業(yè)教育數(shù)字教學資源平臺上查閱瀏覽,提供網(wǎng)頁鏈接地址及網(wǎng)頁截圖作為證明材料。

自合同簽訂之日起90個日歷天完成建設

充分整合現(xiàn)代科技元素,特別是AI人工智能技術的應用,兼顧學校教學條件和學生個體發(fā)展需求,讓學生在體驗培訓中了解各種職業(yè)技能,提高職業(yè)技能水平。

14,000.00

1-1

音像制作服務

工作手冊整理

開發(fā)《帶你走進微觀森林-微景觀DIY科普體驗課》與《在泥瓦世界,用技能報國》系列在線職業(yè)體驗培訓課程數(shù)字化資源

1.整理《帶你走進微觀森林-微景觀DIY科普體驗課》與《在泥瓦世界,用技能報國》課程的工作手冊式教材各1本。 2.工作手冊以典型職業(yè)活動形成課程項目,將崗位工作任務涉及知識點與技能點的轉化為實訓任務。 3.工作手冊內(nèi)容全面、系統(tǒng)地引導學生進行職業(yè)技能實踐活動。根據(jù)每個任務的具體特點,安排任務練習和演練,并在每個環(huán)節(jié)后面還安排了案例分析和任務實踐項目。 ▲4.投標人具備工作手冊式教材開發(fā)經(jīng)驗,教材內(nèi)容須包含情境導入、任務分析、實訓任務、案例分享、知識鏈接、效果評價等要素,且教材中設有多媒體教學資源二維碼。(需提供課程教材內(nèi)容截圖并加蓋投標人公章作為證明材料)

自合同簽訂之日起90個日歷天完成建設

充分整合現(xiàn)代科技元素,特別是AI人工智能技術的應用,兼顧學校教學條件和學生個體發(fā)展需求,讓學生在體驗培訓中了解各種職業(yè)技能,提高職業(yè)技能水平。

9,500.00

1-1

音像制作服務

知識圖譜構建與呈現(xiàn)

開發(fā)《帶你走進微觀森林-微景觀DIY科普體驗課》與《在泥瓦世界,用技能報國》系列在線職業(yè)體驗培訓課程數(shù)字化資源

1.制作詳細微課腳本,完成與課程教學單元內(nèi)容相關的微課設計,并經(jīng)采購人審核通過后,進行微課視頻的制作。腳本文件需包含對應微課講稿。 2.整理與腳本內(nèi)容配套的圖片、動畫、視頻等素材。素材需要額外保存,并以素材編號按序排列。所提供的所有素材均擁有合法使用權,不能侵犯他人知識產(chǎn)權。

自合同簽訂之日起90個日歷天完成建設

充分整合現(xiàn)代科技元素,特別是AI人工智能技術的應用,兼顧學校教學條件和學生個體發(fā)展需求,讓學生在體驗培訓中了解各種職業(yè)技能,提高職業(yè)技能水平。

35,000.00

 

五、評審專家(單一來源采購人員)名單:

劉玲媛、梁雄升、梁謙亢、黃黎明、葉小波(采購人代表)

 

六、代理服務收費標準及金額:

 

代理服務收費標準

采購機構代理服務收費標準:參照原國家計委頒布的(計價格[2002]1980號)服務類標準執(zhí)行(若按本標準計算的服務費低于5000元時,按5000元收?。?,收費金額按差額定率累進法計算。(1)中標服務費以人民幣支付。(2)中標服務費支付方式:一次性以電匯、支票或現(xiàn)金等形式支付。(3)中標服務費不在投標報價中單列。(4)投標人如不按規(guī)定交納中標服務費,采購代理機構將在中標供應商的投標保證金中抵扣服務費。(5)如中標供應商放棄中標或因違法違規(guī)行為被取消中標資格的,代理服務費不予退還。

合同包號

合同包名稱

代理服務費金額(萬元)

收取對象

1

廣州市城市建設職業(yè)學校廣州市中小學生職業(yè)體驗課程建設項目

0.5

中標(成交)供應商

 

七、公告期限

自本公告發(fā)布之日起1個工作日。

八、其他補充事宜

合同包1(廣州市城市建設職業(yè)學校廣州市中小學生職業(yè)體驗課程建設項目):

供應商

資格性審查

符合性審查

技術得分

商務得分

綜合誠信得分

價格得分

綜合得分

得分排名

推薦排名

益達(廣東)科技服務有限公司

通過

通過

53.40

23.80

4.67

11.79

93.66

1

1

廣東沃土教育科技有限公司

通過

通過

52.00

14.60

4.69

15.00

86.29

2

2

廣州中弈信息科技有限公司

通過

通過

26.40

2.20

4.67

12.45

45.72

3

3

廣州博明教育科技有限公司

不通過資格性審查,原因是:本采購包專門面向中小企業(yè)采購評審不通過

 

九、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問,請按以下方式聯(lián)系。

1.采購人信息

  稱:廣州市城市建設職業(yè)學校

  址:廣州市海珠區(qū)赤沙路12

聯(lián)系方式:020-84092823

2.采購代理機構信息

  稱:廣州順為招標采購有限公司

  址:廣東省廣州市越秀區(qū)環(huán)市中路205號自編B501-B505、B512-B525

聯(lián)系方式:020-83592216-841

3.項目聯(lián)系方式

項目聯(lián)系人:伍先生

  話:020-83592216-841

廣州順為招標采購有限公司

20240425

 

本公告附件如下:

合同包1:報價明細附件(益達(廣東)科技服務有限公司).pdf

合同包1:中小企業(yè)或殘疾人福利單位聲明函(益達(廣東)科技服務有限公司).pdf